Hesse, F. (2024). Wie hängen die Qualitätsdimensionen von Literaturunterricht untereinander und mit Oberflächenmerkmalen des Unterrichts zusammen? Befunde einer Videostudie zur Unterrichtsqualität im Praxissemester. Leseräume, 10, 1–23. https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/14