Bodora, A.-L. (2025) „Wie schreiben Schüler:innen in der 8. Klasse mit ChatGPT? Einblicke in das Design-Based-Research-Projekt KI-Schreibarrangements“, Leseräume, (11), S. 1–4. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/22 (Zugegriffen: 15 Mai 2026).