Birkle, S. (2020) „Wie spricht eigentlich eine Giraffe? – Leseanfänger lesen vor: Didaktische Überlegungen zum kindlichen Vorlesen in der Schuleingangsstufe“, Leseräume, (5), S. 82−87. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/86 (Zugegriffen: 15 Mai 2026).