Lehndorf, H. (2016) „Literaturbezogene Interaktionen in literaturwissenschaftlichen Seminaren mit Lehramtsstudierenden: Überlegungen zur Wissenschaftlichkeit in der Lehrerbildung für das Fach Deutsch “, Leseräume, (3), S. 21–36. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/102 (Zugegriffen: 15 Mai 2026).