[1]
H. Lösener, „Die Präzisierung der Subjektivität beim literarischen Lernen “, lr, Nr. 2, S. 72–84, Okt. 2015, Zugegriffen: 15. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/116