[1]
S. Szubert, „Das ‚Anagramm-Training‘: Ein exploratives Forschungsprojekt zur Verbesserung des sprachlichen Könnens“, lr, Nr. 2, S. 212–226, Okt. 2015, Zugegriffen: 14. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/126