[1]
M. Philipp, M. Wolfangel, V. Unger, und C. Glaser, „Schreibinspiration vom Algorithmus – schreibdidaktische Designprinzipien zur Verwendung von ChatGPT für das schriftliche Argumentieren“, lr, Nr. 11, S. 1–5, Juni 2025, Zugegriffen: 15. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/20