[1]
A.-L. Bodora, M. Fuhlrott, L. Decker, A. Nolden, und T. Steinhoff, „Wie schreiben Schüler:innen in der 8. Klasse mit ChatGPT? Einblicke in das Design-Based-Research-Projekt KI-Schreibarrangements“, lr, Nr. 11, S. 1–4, Juni 2025, Zugegriffen: 15. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/22