[1]
V. Österbauer, W. Schörkhuber, H. Längauer-Hohengaßner, und A. Steiger, „Schriftliches Erzählen. Emotionale Involvierung in Schülertexten der 8. Schulstufe“, lr, Nr. 8, S. 1–30, Dez. 2022, Zugegriffen: 14. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/58