[1]
S. Birkle, „Wie spricht eigentlich eine Giraffe? – Leseanfänger lesen vor: Didaktische Überlegungen zum kindlichen Vorlesen in der Schuleingangsstufe“, lr, Nr. 5, S. 82−87, Okt. 2020, Zugegriffen: 16. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/86