V. Unger, J. Rutsch, E. Keller, T. Dörfler, und C. Glaser, „Pilotierung einer Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei Lehramtsstudierenden“, lr, Nr. 5, S. 1–18, Okt. 2020, Zugegriffen: 15. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/90