Unger, Valentin, u. a. „Pilotierung Einer Intervention Zur Förderung Schreibdidaktischen Wissens Bei Lehramtsstudierenden“. Leseräume, Nr. 5, Oktober 2020, S. 1-18, https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/90.