Mitterer, Nicola. „Was Wir Lesen, Blickt Uns An: Die Ambiguität Des Literarischen Textes Und Einige Argumente für Deren Berücksichtigung in Didaktischen Kontexten“. Leseräume, no. 10 (Mai 31, 2024): 1–15. Zugegriffen Mai 15, 2026. https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/3.