Lingnau, Beate, und Ulrike Preußer. „Literarische Und Sprachliche Lernmöglichkeiten Im Vorlesegespräch Am Beispiel Von Mario Ramos’ König Sein“. Leseräume, no. 7 (April 5, 2022): 1–17. Zugegriffen Mai 15, 2026. https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/63.