Ehmig SC. Wie Leseräume schaffen, wo kein Raum zum Lesen ist? Zur Notwendigkeit von alltagsnahen Maßnahmen zur Prävention geringer Literalisierung in der (frühen) Kindheit. lr. 2023;(9):1-8. Accessed May 15, 2026. https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/36