Wildemann, Anja. 2018. “Alltagssprache – Lyrische Sprache – Bildungssprache: Zur Bedeutung Des Lyrischen für Die Entwicklung Von (Bildungs-)Sprachlichkeit ”. Leseräume, no. 4 (May): 22–34. https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/93.