Lösener, H. (2024) “Literarische Mehrdeutigkeit: Fünf Missverständnisse zu einem Topos der Literaturdidaktik”, Leseräume, (10), pp. 1–20. Available at: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/12 (Accessed: 15 May 2026).