Bodora, A.-L. (2025) “Wie schreiben Schüler:innen in der 8. Klasse mit ChatGPT? Einblicke in das Design-Based-Research-Projekt KI-Schreibarrangements”, Leseräume, (11), pp. 1–4. Available at: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/22 (Accessed: 14 May 2026).