[1]
K. H. Spinner, “Elf Aspekte auf dem Prüfstand: Verbirgt sich in den elf Aspekten literarischen Lernens eine Systematik?”, lr, no. 2, pp. 188–194, Oct. 2015, Accessed: May 15, 2026. [Online]. Available: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/124