Winkler I. „Subjektive Involviertheit und genaue Wahrnehmung miteinander ins Spiel bringen“: Überlegungen zur Spezifikation eines zentralen Konzepts für den Literaturunterricht. lr [Internet]. 2015 Oct. 6 [cited 2026 May 15];(2):155–168. Available from: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/122