[1]
M. Philipp, „Lesekompetenz – neue prozessuale Herausforderungen im kritisch-evaluativen Lesen und ihre Folgen für das Kompetenzkonstrukt“, lr, Nr. 9, S. 1–25, Dez. 2023, Zugegriffen: 16. Mai 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/35