[1]
J. Heins, “Erkennen und Erschließen von Unterrichtssituationen.: Hinweise zur Entwicklung der professionellen Unterrichtswahrnehmung aus literaturdidaktischer Perspektive”, lr, no. 6, pp. 1–28, Oct. 2020, Accessed: May 14, 2026. [Online]. Available: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/76