Littwin G. Auf dem Weg zu einer Didaktik des Vorlesens: Zur Lernbarkeit prosodiebezogener Sprech- und Lesefähigkeiten. lr [Internet]. 2020 Oct. 9 [cited 2026 May 15];(5):59−81. Available from: https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/85