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Editorial

Autor/innen

Abstract

Schreiben und Schreibkompetenz in Zeiten von KI – Perspektiven der Schreibforschung und Schreibdidaktik 

Literaturhinweise

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Veröffentlicht

2025-06-16

Ausgabe

Bd. 12 Nr. 11 (2025): Forschungsperspektiven zu KI und Schreiben

Rubrik

Editorial

Lizenz

Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.

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