Elf Aspekte des literarischen Lernens auf dem Prüfstand
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2015-10-06
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Rubrik
Editorial
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Zitationsvorschlag
Lösener, H. (2015). Elf Aspekte des literarischen Lernens auf dem Prüfstand. Leseräume, 2, 1–5. https://chost53.zim.uni-wuppertal.de/index.php/lr/article/view/110

